PRIMERO RIVAS, L. E. «“¿Esperanza O Tragedia En educación? Acerca De La hermenéutica analógica De La pedagogía De Lo Cotidiano Y Su crítica Desde La hermenéutica trágica». 2018. Estudios Filosóficos, vol. 54, n.º 156, agosto de 2022, pp. 271-92, https://estudiosfilosoficos.dominicos.org/ojs/article/view/975.