Vol. 55 Núm. 160 (2006): Número 160

Artículos

• Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente

  María GARCÍA AMILBURU

  491-502

• Algunas notas sobre la experiencia y sus lenguajes

  Jorge LARROSA

  467-480

• El canto de Marsias. Filosofía, educación y el arte de vivir

  Fernando BÁRCENA

  439-448

• Alteridad y memoria en educación. Nota sobre La lección de Auschwitz de Joan-Carles Mèlich

  Joaquín ESTEBAN ORTEGA

  531-537

• De cuerpos, culturas y educaciones: una mirada antropológica

  Jordi PLANELLA RIBERA

  503-512

• Hermenéutica y pedagogía. Por una filosofía antropológica de la finitud

  Joan-Carles MèLICH

  481-490

• Antropología histórico-cultural de la educación

  WULFF,Christoph WULFF,Christoph

  449-465

• Presentación (Filosofía y Educación, sobre las urgencias actuales de un reencuentro)

  Joaquín ESTEBAN ORTEGA

  437-438

• Acerca de Platón y el mundo animal

  Hector SALINAS

  513-530