Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente
Palabras clave:
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Publicado
2021-03-16 — Actualizado el 2022-08-05
Versiones
- 2022-08-05 (2)
- 2021-03-16 (1)
Cómo citar
GARCÍA AMILBURU, M. (2022). Sentido objetivo y vivencia subjetiva de la profesión docente. Estudios Filosóficos, 55(160), 491–502. Recuperado a partir de https://estudiosfilosoficos.dominicos.org/ojs/article/view/1012 (Original work published 16 de marzo de 2021)
Número
Sección
Artículos