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Alteridad y memoria en educación. Nota sobre La lección de Auschwitz de Joan-Carles Mèlich
Palabras clave:
Filosofía de la educación, J.-C. MèlichPublicado
2021-03-16
Versiones
- 2022-08-05 (2)
- 2021-03-16 (1)
Cómo citar
ESTEBAN ORTEGA, J. (2021). Alteridad y memoria en educación. Nota sobre La lección de Auschwitz de Joan-Carles Mèlich. Estudios Filosóficos, 55(160). Recuperado a partir de https://estudiosfilosoficos.dominicos.org/ojs/article/view/1015
Número
Sección
Artículos